Tilbake

    Barnesang

    Det snør, det snør

    Klassisk vintervise om snøen som faller stille og dekker landskapet i hvitt. Sangen hører til de mange norske årstidsviser fra første halvdel av 1900-tallet og brukes mye i barnehagens samlingsstund i desember og januar. Melodien er rolig og dvelende, og visa rommer både roen ved den første snøen og gleden ved å gå ut og leke i den. Sammen med «Et barn er født i Betlehem» og «På låven sitter nissen» hører den til norsk førjulstid.

    Legg i samling
    Det snør, det snør, tiddeli-bom,
    og alt blir hvitt, ja, alt blir hvitt.
    Vi leker ute, har det moro,
    og lager snømann stor og fint.
    
    Det snør, det snør, tiddeli-bom,
    med sluffe og med ski.
    Vi suser nedover bakken,
    hurra for vintertid!

    Analyse av «Det snør, det snør»

    En individuell, tekstnær analyse på norsk

    Fellesskap og tilhørighetLek, rytme og bevegelse

    Motiv og tema

    «Det snør, det snør» kan leses med særlig vekt på temaene fellesskap og tilhørighet; lek, rytme og bevegelse. Åpningslinjen «Det snør, det snør, tiddeli-bom,» etablerer sangens konkrete utgangspunkt. Pronomen, tiltale og felles handlinger retter oppmerksomheten mot forholdet mellom enkeltmennesket og gruppen.

    Form og virkemidler

    Teksten er bygd opp av 2 vers og 8 sanglinjer. Gjentakelsen av «Det snør, det snør, tiddeli-bom,» binder formen sammen og gjør nøkkelfrasen lett å kjenne igjen. Utropstegnene gir enkelte linjer ekstra energi og muntlig preg. Jeg- eller vi-formen gir teksten et personlig ståsted og lar erfaringen bli uttrykt innenfra. Lydord som «bom» og «hurra» gjør rytmen konkret og åpner for aktiv deltakelse.

    Tolkning

    En nærliggende tolkning er at teksten kan leses som en påminnelse om at identitet og trygghet skapes i møte med andre. Samtidig gir lek, rytme og bevegelse teksten en ekstra nyanse: meningen oppstår både i ordene og i det deltakerne gjør sammen; sangen fungerer derfor som en liten sosial lek med tydelige rammer. Avslutningslinjen «hurra for vintertid!» samler tekstens siste bilde og viser hvor bevegelsen fra åpningen ender. For barn blir innholdet særlig tilgjengelig fordi abstrakte ideer blir gjort om til konkrete figurer, lyder eller handlinger.

    Analysen er en redaksjonell lesning av tekstversjonen som vises her. Andre tekstvarianter kan gi andre nyanser.

    Sangfakta og praktisk bruk

    Et utgangspunkt for å velge toneart, tempo og aktivitet

    Taktart og puls
    Varierer mellom melodikilder; bruk noten eller innspillingen dere faktisk følger
    Toneomfang
    Tilpass starttonen til gruppen; toneomfanget avhenger av melodivarianten
    Anbefalt alder
    Ca. 2–8 år, med enklere deltakelse for de yngste
    Varianter
    Sangen er muntlig overlevert og kan finnes med andre ord, vers, melodier, tonearter og taktarter. Opplys hvilken variant dere bruker når teksten publiseres eller spilles inn.

    Bevegelsesforslag

    • Finn én enkel bevegelse til nøkkelordene i hvert vers.
    • La barna foreslå en ny bevegelse eller et nytt vers når grunnformen er trygg.

    Historiske noter

    Historiske noter kan være offentlig eie, men en nyere sats, oversettelse, illustrasjon eller innspilling kan ha egen opphavsrett. Bruk rettighetsmerkingen på den konkrete kilden.

    Kilder og videre lesning

    Kildene brukes til å kontrollere opphav, historikk, bruk og tekstvarianter. Muntlig overleverte sanger kan finnes i flere gyldige versjoner.

    1. Søk etter «Det snør, det snør» i NettbiblioteketNasjonalbiblioteketSøk i digitaliserte bøker, noter, aviser og andre historiske kilder.
    2. Sangbank for foreldre og barnehagerMusikk fra livets begynnelseFaglig sangbank med bruksområder, bevegelser og musikkaktiviteter for små barn.
    3. BarnerimStore norske leksikonFagartikkel om barnerim, regler, aktivitetssanger og innsamlingshistorie.
    Redaksjonelt kontrollert 13. august 2026.Slik arbeider viKildebibliotek