Hjulene på bussen
Ukjent opphav
To strofer om hjul som ruller og bussdører som åpnes og lukkes. Den gjentatte avslutningen her er «hele dagen lang». Ressursen hos Musikk fra livets begynnelse bruker en annen avslutning og litt andre ord; den dokumenterer derfor ikke hele teksten på denne siden. Norsk tekstforfatter og kildeutgave for denne ordlyden er fortsatt uavklart.
Vers 1
Hjulene på bussen går rundt og rundt, rundt og rundt, rundt og rundt. Hjulene på bussen går rundt og rundt, hele dagen lang.
Vers 2
Dørene på bussen går opp og igjen, opp og igjen, opp og igjen. Dørene på bussen går opp og igjen, hele dagen lang.
Tekstgrunnlag:Kildeutgave ikke avklartHva betyr det?
Sangspill
Lær teksten utenat, del den mellom grupper, eller spill med linjene.
Lesning
Analyse av «Hjulene på bussen»
En individuell, tekstnær analyse på norsk
Motiv og tema
Hver strofe tar for seg én del av bussen og én bevegelse den gjør: hjulene går rundt, dørene går opp og igjen. Ingen personer nevnes, og ingenting skjer med bussen – den bare fungerer. Teksten beskriver altså ikke en reise, men en maskin i drift, sett utenfra av noen som legger merke til delene hver for seg.
Form og virkemidler
Strofene er bygget helt likt: en linje sier hva delen gjør, den gjentas to ganger til i forkortet form, og strofen lukkes med «hele dagen lang». Det faste mønsteret betyr at et nytt vers bare krever to nye ord – en del og en bevegelse. Det er derfor sangen kan fortsette så lenge gruppen har forslag, og hvorfor de to versene her er nok til å vise hele formen.
Tolkning
Sangen er laget for å synges med kroppen, ikke bare med stemmen. «Hele dagen lang» gir hver bevegelse en forlengelse i tid som gjør det naturlig å fortsette til alle har fått vist sin. La barna finne neste del av bussen selv, og la dem bestemme bevegelsen før dere synger verset. Da blir gjentakelsen deres egen og ikke bare en voksens instruksjon.
Analysen er en mulig lesning av tekstversjonen som vises her. Andre tekstvarianter kan gi andre nyanser.
I bruk
Lag en buss med bevegelser
Hvert vers kan få én stor, tydelig bevegelse som alle ser og kan kopiere.
- 01Tegn sirkler foran kroppen når hjulene går rundt, og åpne og lukke armene som bussdører.
- 02La barna velge neste del av bussen og finne en lyd eller bevegelse som passer.
- 03Syng det nye verset med samme mønster, og gjenta favorittversene til slutt.
Kilder
Kilder og videre lesning
Kildene under er valgt for denne sangen og gjelder bakgrunn, opphav eller bruk. De dokumenterer ikke i seg selv ordlyden på siden.
- Hjulene på bussenMusikk fra livets begynnelseKontrollert 14. oktober 2026: ressursen bruker «gjennom hele byen» og «Hjulene på bussen de går», mens teksten på denne siden bruker «hele dagen lang» og mangler «de». Kilden dokumenterer dermed en annen ordlyd, ikke hele teksten som vises her. Opphavet oppgis som ukjent.
- Rammeplan for barnehagenUtdanningsdirektoratetOffisiell rammeplan om sang, språk, bevegelse, kultur og skapende virksomhet.
Søk videre selv
Ferdige søk i åpne kataloger. Et søketreff er ikke en kilde vi har gjennomgått, men et sted å begynne hvis du vil finne en trykt utgave.
- Søk etter «Hjulene på bussen» i Nettbiblioteket
Søk i digitaliserte bøker, noter, aviser og andre historiske kilder. Et treff her er et utgangspunkt for egen kontroll, ikke en kilde vi har gjennomgått.