Engelsk barnesang
Twinkle, Twinkle, Little Star
En av verdens mest kjente barnesanger, skrevet av den engelske dikteren Jane Taylor i 1806 og publisert i «Rhymes for the Nursery». Melodien er en fransk folkevise fra 1761 – samme melodi som brukes til «Blinke, blinke stjernelill» og alfabetsangen. Sangen er offentlig eie og har blitt oversatt til utallige språk. Den brukes over hele verden som vugge- og godnattsang.
Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are! Up above the world so high, Like a diamond in the sky. Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are! When the blazing sun is gone, When he nothing shines upon, Then you show your little light, Twinkle, twinkle, all the night. Twinkle, twinkle, little star, How I wonder what you are!
Analyse av «Twinkle, Twinkle, Little Star»
En individuell, tekstnær analyse på norsk
Motiv og tema
«Twinkle, Twinkle, Little Star» kan leses med særlig vekt på temaene undring og fantasi; natur og årstider; språk, telling og læring. Åpningslinjen «Twinkle, twinkle, little star,» etablerer sangens konkrete utgangspunkt. Teksten tar utgangspunkt i noe kjent, men åpner samtidig et rom for spørsmål, forestilling og nye muligheter.
Form og virkemidler
Teksten er bygd opp av 2 vers og 12 sanglinjer. Gjentakelsen av «Twinkle, twinkle, little star,» binder formen sammen og gjør nøkkelfrasen lett å kjenne igjen. Utropstegnene gir enkelte linjer ekstra energi og muntlig preg. Vekslingen mellom jeg- eller vi-form og direkte tiltale skaper en tydelig relasjon mellom den som synger og den det synges til.
Tolkning
En nærliggende tolkning er at det gåtefulle får stå åpent, og sangen viser hvordan nysgjerrighet kan være en verdi i seg selv. Samtidig gir natur og årstider teksten en ekstra nyanse: naturbildene kan leses som uttrykk for tid, forandring og menneskets plass i noe større enn seg selv. Avslutningslinjen «How I wonder what you are!» samler tekstens siste bilde og viser hvor bevegelsen fra åpningen ender. For barn blir innholdet særlig tilgjengelig fordi abstrakte ideer blir gjort om til konkrete figurer, lyder eller handlinger.
Analysen er en redaksjonell lesning av tekstversjonen som vises her. Andre tekstvarianter kan gi andre nyanser.
Sangfakta og praktisk bruk
Et utgangspunkt for å velge toneart, tempo og aktivitet
- Taktart og puls
- Vanligvis 4/4
- Toneomfang
- En stor sekst i den vanlige melodien
- Anbefalt alder
- Ca. 2–8 år
- Varianter
- Siden viser én historisk tekst- og meloditradisjon. Nyere arrangementer, oversettelser og innspillinger kan være vernet selv når grunnverket er offentlig eie.
Bevegelsesforslag
- La hendene blinke som stjerner og bevege seg høyt og lavt med melodien.
- Tegn melodiretningen i luften mens dere lytter etter sprang og trinn.
Historiske noter
- Søk etter historiske noter til «Twinkle, Twinkle, Little Star»
Nasjonalbibliotekets treff kan inneholde flere utgaver. Åpne det enkelte objektet og kontroller tilgangs- og rettighetsmerkingen.
Historiske noter kan være offentlig eie, men en nyere sats, oversettelse, illustrasjon eller innspilling kan ha egen opphavsrett. Bruk rettighetsmerkingen på den konkrete kilden.
Enkel melodi og transponering
Tradisjonell hovedmelodi · C-dur · 4/4 · 96 slag/min
Melodien er identisk med melodien som ofte brukes til «Blinke, blinke stjernelill» og Mozarts variasjonstema. Avspillingen er en syntetisk øvingslyd, ikke en historisk innspilling.
Kilder og videre lesning
Kildene brukes til å kontrollere opphav, historikk, bruk og tekstvarianter. Muntlig overleverte sanger kan finnes i flere gyldige versjoner.
- Søk etter «Twinkle, Twinkle, Little Star» i NettbiblioteketNasjonalbiblioteketSøk i digitaliserte bøker, noter, aviser og andre historiske kilder.
- Mother Goose's Nursery RhymesProject GutenbergOversikt over Project Gutenbergs digitale utgave av en historisk samling engelske barnerim fra 1877.
- Historical recording timelineLibrary of CongressKilde til historien om Edisons tidlige fonografopptak av «Mary Had a Little Lamb».